L’evento formativo è finalizzato all’analisi della dimensione psicologica dei Minori Stranieri Non Accompagnati (MSNA) attraverso una prospettiva multidisciplinare. L’obiettivo è riflettere su modelli di intervento capaci di integrare gli aspetti clinici, educativi e sociali e su come riconoscere precocemente il disagio per attivare percorsi di cura più efficaci e coerenti con la complessità delle singole storie.
